El lunes 17 de octubre, desde las 12:00 horas, se expondrán en el predio del CONICET Rosario (Ocampo y Esmeralda), los dispositivos a energía solar creados por los alumnos finalistas del certamen Concursol Rosario, en su sexta edición. En caso de mal tiempo la actividad se realizará bajo techo.
Concursol es un certamen organizado por el CONICET Rosario que tiene por objetivos principales promover en las jóvenes generaciones la toma de conciencia sobre el ahorro energético y el aprovechamiento de las fuentes de energía no convencionales, acercar al CONICET y las escuelas mediante el diálogo de los investigadores involucrados en el certamen, e incentivar la investigación y experimentación a nivel grupal.
Durante la muestra, podrán verse en funcionamiento los artefactos que los once grupos finalistas, diseñaron y construyeron en esta edición del certamen. Los trabajos que se expondrán son:
- “Termodestilador” de la Escuela de Educación Técnica Nº466 “General Manuel Nicolás Sabio”. Rosario
- “Secame que me gusta (Remastered Edition)” de la Escuela de Educación Técnica Nº466 “General Manuel Nicolás Sabio”. Rosario
- “Torre solar” de la Escuela de Educación Técnica Nª477 “Combate de San Lorenzo”. San Lorenzo
- “Muro trombe” de la Escuela de Educación Técnica Nª477 “Combate de San Lorenzo”. San Lorenzo
- “Medidor de energía solar radiada” de la Escuela de Educación Técnica Nª477 “Combate de San Lorenzo”. San Lorenzo
- “Refrigerador solar” de la Escuela de Educación Técnica Nª477 “Combate de San Lorenzo”. San Lorenzo
- “Seges: Secador de granos con energía solar” del Instituto Politécnico Superior “General San Martín”. Rosario
- “MiCaSa: Micro Casa Solar Automatizada” del Instituto Politécnico Superior “General San Martín”. Rosario
- “Destilador de agua a través de energía solar” de la Escuela de Educación Técnica Nº 388”. Arequito
- “Clepshydra: Sistema ecológico de riego temporizado” del Colegio Parque España. Rosario
- “Destisol” del Instituto Politécnico Superior “General San Martín”. Rosario
Entrada libre y gratuita.
