Proyectos al sol
Uno de los artefactos que se podrá ver en funcionamiento es “Girasol”, un concentrador parabólico que ilumina y cocina, fabricado por alumnos de la Escuela Nº3054 “Mater Dei”, una institución educativa de 90 alumnos de la localidad de Villa Constitución. La profesora Verónica Rodríguez, tutora del grupo aseguró “Participar en Concursol permitió a los alumnos involucrarse con la ciencia desde otro lugar, los incentivó a la investigación y permitió conocer otros espacios para estudios futuros”.
Por su parte, Oscar Molinari, tutor del grupo de alumnos del Instituto Politécnico Superior “Gral. San Martín”, el “Poli”, que este año expondrán su “Sistema de Riego por goteo automático y solar: SiRiGAS” señaló “Participé en la mayoría de las ediciones de Concursol, y cada vez que llegó la noticia de que fue aceptada nuestra propuesta y que debíamos llevarlo a la práctica, se creó un clima de expectativa, de creatividad, de trabajar para ponerle el hombro al proyecto para verlo funcionar, y poder mostrarlo en público”.
Oscar Molinari, con sus alumnos han obtenido en varias oportunidades buenos resultados con sus proyectos, y al respecto indicó “Siempre tenemos la intención de presentar algo diferente, lo cual nos da la pauta que vale la pena participar porque nos motiva a agudizar nuestro ingenio, nuestro esfuerzo y nuestra capacidad por poner en práctica que las ideas no se agotan”.
Dos proyectos de la Escuela de Educación Técnica Profesional Nº 466 “Gral M. Savio”, de Rosario, se mostrarán el martes, y el tutor de los grupos, Rubén Sarges Guerra, en su primera experiencia participando en el certamen destaca la posibilidad que permitió Concursol a sus alumnos para estimular el aprendizaje por sus propios medios, al incentivar la búsqueda de información, y a la experimentación y práctica grupal en el armado de prototipos.
También formarán parte de la muestra, cuatro grupos de alumnos de la Escuela de Educación Técnica Nº477 “Combate de San Lorenzo”, cuyo tutor es el profesor Osvaldo Musto, que en este momento están ultimando detalles del cargador solar que presentarán, que capta la luz solar en celdas fotovoltaicas y las transforma en electricidad para alimentar las baterías de los celulares; de un “Calefactor solar” que tiene un colector térmico y puede obtener temperaturas mayores a los 20º; de un “Calentador de agua sanitaria” que tiene como principal material botellas de plástico; y por último, van a mostrar en funcionamiento un “Colector solar de Lavoisier” que posee un sistema de captación de la energía solar que la transforma en energía calórica mediante un dispositivo óptico que funciona como colector solar y transfiere esa energía a un fluido que se encuentra su interior.
Un “Súper móvil”, auto de juguete a energía solar, que reemplazará pilas por celdas solares, será el proyecto que la Escuela Nº434 “Gral. Las Heras” mostrará al público, en la segunda participación del establecimiento, con la tutoría de la profesora Susana García.
En su primera participación en el certamen, junto a la profesora Romina Fererti, la Escuela Nº8199 “Nuestra Señora de la Guardia” va a exponer una “Mini-conservadora solar”, para la cual los alumnos, entre los materiales empleados, se valieron de la re utilización del cooler de una computadora.
Volver a Concursol
En el 2011 corría la primera edición de Concursol Rosario, y Luciano Zinni, junto a su grupo del último año del Poli, recibían el primer premio por su proyecto “Heliostato Electromecánico de un eje”. Desde el año pasado, Luciano volvió a unirse a Concursol, ahora en calidad de tutor y a propósito de lo que experimentó a partir de su participación desde ambos lugares, manifestó “Concursol originó un ambiente de trabajo creativo y confortable en la escuela, y ayudó a romper la distancia tácita del alumno con el profesor o tutor, que luego, en mi caso, se manifestó en las ganas de continuar con proyectos y trabajos una vez terminado el certamen”.
Qué es Concursol
Concursol es un certamen organizado por el CONICET Rosario que desde el año 2011 convoca a estudiantes de escuelas secundarias de Rosario y la zona a que imaginen, proyecten y construyan, artefactos de uso social cuya fuente de alimentación sea el sol. La idea inicial surgió en el CONICET Santa Fe, y debido a las excelentes repercusiones logradas, se decidió realizarlo en Rosario. Concursol tiene como principales objetivos estimular la toma de conciencia en los jóvenes sobre el cuidado de los recursos naturales, el beneficio de utilizar las energías limpias, incentivar la exploración e investigación grupal y acercar al CONICET y las escuelas.
El concurso se desarrolla en etapas: comienza con un ciclo de charlas a cargo de especialistas en energías limpias, le sigue la inscripción formal de los grupos, y luego la presentación de proyectos donde se detalla la idea del artefacto que quieren crear. En el caso de ser aprobados por el jurado, los grupos reciben financiamiento por parte del CONICET Rosario para la construcción. Este año se anotaron 26 grupos, se presentaron 15 proyectos, 10 de los cuales fueron seleccionados y se mostrarán en la exposición del martes 20 de octubre, a las 12:00 en el Predio del CONICET Rosario (Ocampo y Esmeralda). En caso de mal tiempo, se trasladará al miércoles 21 de octubre, en el mismo horario y lugar.
El certamen se completa con una segunda evaluación del jurado, esta vez de los artefactos terminados, que se realiza en la muestra al aire libre, y a partir de las observaciones realizadas, las conversaciones con los grupos, y las conclusiones arribadas en esa instancia, se definen los ganadores. Los mismos se conocen en el acto de cierre que se realizará el 3 de noviembre, donde los grupos distinguidos reciben premios sorpresa, se entregan tres menciones y todos los concursantes reciben libros y certificados.
