Institucional
Viernes, 15 Septiembre 2017

Mes de la Ciencia y la Tecnología en el CONICET Rosario

Estudiantes secundarios en la experiencia Viví Ciencia Estudiantes secundarios en la experiencia Viví Ciencia

En el Mes de la Ciencia y la Tecnología el CONICET Rosario propone una amplia agenda de actividades para todos los públicos

El 5, 8 y 14 de septiembre un total de 150 alumnos de escuelas secundarias pudieron conocer varios de sus institutos del CONICET por dentro e interactuar con sus científicos. En el Instituto de Física Rosario (IFIR) experimentaron con distintas propiedades de los materiales y aprendieron sobre energías alternativas. En el Instituto de Biología Celular y Molecular de Rosario (IBR) se acercaron al detrás de escena de la investigación en Ciencias Biológicas entrando en laboratorios, salas de equipos y cámaras de plantas. En el Centro Franco Argentino de Ciencias de la Información y de Sistemas (CIFASIS), pudieron conocer diversas aplicaciones de la informática que van desde la simulación hidráulica hasta la agricultura de precisión. Por último, en el Instituto de Fisiología Experimental (IFISE), los alumnos pudieron ver de cerca las técnicas que los investigadores aplican para estudiar algunos aspectos de la fisiología del cuerpo humano.

El 7 de septiembre el Laboratorio Ríe Pibito realizó una nueva campaña de promoción de la salud en Villa Banana. En este marco, investigadores y becarios del CONICET sumados a estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias Bioquímicas de la UNR llevaron adelante controles de nutrición en niños, análisis de la calidad del agua de consumo y detección de VIH.

El 15 de septiembre alumnos de la Escuela EESO N° 415 de Arroyo Seco podrán disfrutar de una nueva experiencia de Viví Ciencia. Esta actividad del Instituto de Investigaciones para el Descubrimiento de Fármacos de Rosario (IIDEFAR- Max Planck), de frecuencia quincenal, permite que los estudiantes aprendan ciencia a partir de la práctica en los laboratorios y del diálogo con reconocidos científicos. Raúl Alzogaray, Daniel Alonso y Susana Rossi son algunos de los investigadores que ya han participado de Viví Ciencia.

El 20 de septiembre se llevará a cabo la charla “Maestros en el Laboratorio” dirigida a docentes de escuelas primarias. Los investigadores Cecilia Basiglio y César Sobrero propondrán un repaso por los instrumentos que comúnmente se encuentran en los laboratorios escolares, mostrarán sus posibilidades de uso y despejarán dudas para su empleo en experiencias prácticas con los alumnos.

El 21 de septiembre el CONICET Rosario junto a otras instituciones organiza el 2º Encuentro Tecnológico Regional destinado a empresas metalúrgicas. El evento, que tendrá lugar en el Parque Industrial de Alvear a partir de las 8:30 horas, será una instancia de vínculo y participación entre el sector público y el sector privado donde se darán a conocer diferentes servicios, capacidades y ofertas tecnológicas especialmente orientadas a resolver las demandas de la industria metalúrgica.

El 30 de septiembre el IBR tendrá su Jornada Abierta en la que recibirá a público de todas las edades para que pueda descubrir qué se hace en el instituto de la mano de los científicos que trabajan día a día en él. Esta actividad se desarrollará entre las 10:00 y las 14:00 y cada visita guiada tendrá una duración de una hora. Los más pequeños podrán jugar a ser científicos en un espacio didáctico especialmente diseñado para ellos.

A lo largo de todo el mes, los miembros del CONICET llevarán a cabo una decena de visitas a escuelas primarias y secundarias en el marco de “Los científicos vuelven a la escuela”, el programa anual que desde hace una década la institución organiza para crear un espacio de interacción con la comunidad educativa. Alumnos y docentes de las localidades de Rosario, Pujato, Berabevú, San Jerónimo Sud, Wheelwright y San Lorenzo recibirán a los investigadores, becarios y técnicos del CONICET en sus aulas.

Septiembre es también un momento clave para Concursol, el certamen del CONICET que propone que estudiantes de escuelas secundarias diseñen y construyan artefactos que funcionen a energía solar. Los diez grupos que pasaron a la etapa de construcción se encuentran terminando sus artefactos que serán presentados en una exposición abierta al público en el mes de octubre.